关于[隋唐王朝的重要历史地位(五)]的字幕:
  • 段落(1):我们刚才从多民族统一国家
  • 段落(2):第二个从政治制度方面
  • 段落(3):第三从物质方面
  • 段落(4):谈到隋唐时代
  • 段落(5):给后人留下的遗惠
  • 段落(6):最后呢
  • 段落(7):我们谈一谈唐朝的文化
  • 段落(8):对后代的影响
  • 段落(9):这个
  • 段落(10):我引用一家文学史家的
  • 段落(11):几句话来形容唐朝的文化
  • 段落(12):这位文学史家说
  • 段落(13):唐代社会的文化领域
  • 段落(14):可以说异彩纷呈
  • 段落(15):万紫千红
  • 段落(16):蔚为壮观
  • 段落(17):这几句话我觉得够了
  • 段落(18):把唐朝的文化
  • 段落(19):说得非常具体
  • 段落(20):非常扎实
  • 段落(21):一点也不过分
  • 段落(22):我刚才介绍过
  • 段落(23):《中华文明史》这部书
  • 段落(24):《中华文明史》唐史卷啊
  • 段落(25):有一段更加生动的描述
  • 段落(26):我现在给大家念一念呢
  • 段落(27):供大家参考
  • 段落(28):它说
  • 段落(29):这一时期
  • 段落(30):就隋唐时代
  • 段落(31):文明的发展
  • 段落(32):在文学艺术领域
  • 段落(33):可以说是进入了
  • 段落(34):一个辉煌灿烂的时代
  • 段落(35):唐代的历史
  • 段落(36):孕育了唐代的诗歌
  • 段落(37):唐代的诗歌
  • 段落(38):又滋润着唐代的历史
  • 段落(39):这两句话很带诗意
  • 段落(40):我很欣赏
  • 段落(41):不论是哪一种流派
  • 段落(42):哪一种风格的诗歌
  • 段落(43):都可以看作
  • 段落(44):是历史的诗化
  • 段落(45):和诗化的历史
  • 段落(46):唐诗直到今日
  • 段落(47):仍然是古代中华文明的
  • 段落(48):伟大标志之一
  • 段落(49):“散文的勃兴”
  • 段落(50):我们知道
  • 段落(51):“唐宋八大家”
  • 段落(52):都是散文家
  • 段落(53):刚才讲的韩愈 柳宗元
  • 段落(54):科举出身的
  • 段落(55):加上苏东坡
  • 段落(56):构成了唐宋八大家散文大家
  • 段落(57):散文的勃兴
  • 段落(58):传奇的生长
  • 段落(59):唐朝传奇就唐朝的戏剧
  • 段落(60):也开始起来了
  • 段落(61):对后来文学的发展
  • 段落(62):有重大的影响
  • 段落(63):音乐 舞蹈多元纷呈
  • 段落(64):绚丽夺目
  • 段落(65):八方乐奏 万般舞姿
  • 段落(66):渲染着多民族融合
  • 段落(67):和中外文化交流的盛况
  • 段落(68):美术
  • 段落(69):不论是绘画 造像
  • 段落(70):书法 工艺制品
  • 段落(71):都达到了
  • 段落(72):它们发展史上的高峰
  • 段落(73):令人惊叹不已
  • 段落(74):这几句话我觉得
  • 段落(75):我就不用多介绍了
  • 段落(76):大家可以看到
  • 段落(77):唐朝文化多么辉煌
  • 段落(78):对后代的影响是多么巨大
  • 段落(79):我们可以看看这两幅图嘛
  • 段落(80):一幅是唐朝的舞蹈图
  • 段落(81):一幅是唐朝的飞天图
  • 段落(82):飞天大家都知道
  • 段落(83):是在敦煌壁画里头的
  • 段落(84):舞蹈的仙女
  • 段落(85):听说现在西安
  • 段落(86):正在恢复唐朝的艺术
  • 段落(87):我觉得这很好
  • 段落(88):唐朝的艺术
  • 段落(89):的确值得大大地弘扬
  • 段落(90):所以
  • 段落(91):无论从哪几方面
  • 段落(92):政治 经济
  • 段落(93):文化各个方面
  • 段落(94):唐朝对后世的影响
  • 段落(95):隋唐史这一段
  • 段落(96):我们讲的这一个系列题
  • 段落(97):对于后代影响是非常巨大
  • 段落(98):这是对中国
  • 段落(99):最后
  • 段落(100):我再简单讲一讲
  • 段落(101):隋唐文明的世界影响
  • 段落(102):它对世界留下什么东西
  • 段落(103):隋唐文明的世界影响
  • 段落(104):也是个专门的话题
  • 段落(105):我们下面
  • 段落(106):讲到隋唐分专题的时候
  • 段落(107):还专门要讲几个题
  • 段落(108):比如
  • 段落(109):唐朝文化对日本的影响
  • 段落(110):唐朝文化对朝鲜半岛的影响
  • 段落(111):唐朝文化和西方文化的交流
  • 段落(112):我们要专门讲的
  • 段落(113):我这里仅仅介绍一下
  • 段落(114):作为一个开头
  • 段落(115):作为这一段历史
  • 段落(116):系列历史的开头
  • 段落(117):给大家简单介绍几个例子
  • 段落(118):先看一下隋唐文明
  • 段落(119):对东亚 日本和朝鲜的影响
  • 段落(120):日本有一个
  • 段落(121):著名的“大化革新”
  • 段落(122):大家都知道
  • 段落(123):又叫“大化改新”
  • 段落(124):是日本中世纪
  • 段落(125):就日本封建社会一次改革
  • 段落(126):日本原来是奴隶社会
  • 段落(127):怎么走到封建社会呢
  • 段落(128):他通过“大化改新”
  • 段落(129):就相当于一次变法
  • 段落(130):中国不是有
  • 段落(131):“王安石变法”
  • 段落(132):有“商鞅变法”
  • 段落(133):中国通过了“商鞅变法”
  • 段落(134):从奴隶社会
  • 段落(135):变到封建社会的
  • 段落(136):日本是通过“大化改新”
  • 段落(137):进入到一个新的社会
  • 段落(138):日本的“大化改新”
  • 段落(139):就是在唐朝文化的影响下
  • 段落(140):进行的
  • 段落(141):这个史学界
  • 段落(142):不光中国史学界
  • 段落(143):日本史学界也这么认为
  • 段落(144):日本史学家讲
  • 段落(145):日本最早期的
  • 段落(146):一个法律叫《近江令》
  • 段落(147):还有一部法律
  • 段落(148):叫《大宝律令》
  • 段落(149):都是
  • 段落(150):根据唐朝的律法来制定的
  • 段落(151):有了这个律法
  • 段落(152):日本的社会
  • 段落(153):就可以前进一步
  • 段落(154):就进入封建社会了
  • 段落(155):而这两个
  • 段落(156):制定日本最早的律法
  • 段落(157):《大宝律令》的
  • 段落(158):《近江令》的两个人
  • 段落(159):都是日本遣唐留学生
  • 段落(160):什么叫遣唐留学生呢
  • 段落(161):就是把他遣派到中国来留学
  • 段落(162):其中 有一个
  • 段落(163):留学了二 三十年在中国
  • 段落(164):回去以后
  • 段落(165):把中国的制度都用到日本
  • 段落(166):写出了日本第一部法律
  • 段落(167):这两个人
  • 段落(168):一个是和尚
  • 段落(169):叫僧旻
  • 段落(170):一个是留学生
  • 段落(171):叫高向玄理
  • 段落(172):这两个在日本史上
  • 段落(173):甚至在世界史上
  • 段落(174):都是很有名望的
  • 段落(175):这两个人制定了
  • 段落(176):日本的第一部律法
  • 段落(177):进行了
  • 段落(178):“大化改新”的第一步
  • 段落(179):而这第一步怎么来的
  • 段落(180):从唐朝学来的
  • 段落(181):日本的文字也是根据
  • 段落(182):日本到中国的
  • 段落(183):留学生回去以后
  • 段落(184):用汉字的偏旁
  • 段落(185):组织了他们的文字
  • 段落(186):这个人
  • 段落(187):叫做吉备真备
  • 段落(188):到现在日本
  • 段落(189):有的用汉字
  • 段落(190):有的还用汉字的偏旁
  • 段落(191):就变成现在的日文
  • 段落(192):有位日本学者这么讲
  • 段落(193):唐朝三百年间
  • 段落(194):由于学生 学问僧
  • 段落(195):带来和学来中国文化产物
  • 段落(196):不断给予日本新的启迪
  • 段落(197):中国前进
  • 段落(198):日本也前进
  • 段落(199):因此 日本的文化
  • 段落(200):一刻也没有停滞
  • 段落(201):不断吸收中国的优点
  • 段落(202):经过整理提炼 咀嚼融化
  • 段落(203):终于在平安中期以后
  • 段落(204):就是“大化改新”的
  • 段落(205):那个朝代 叫平安朝
  • 段落(206):在各个方面都逐渐
  • 段落(207):摆脱了唐风
  • 段落(208):产生了优美
  • 段落(209):典雅的日本文化
  • 段落(210):日本文化典雅的方面
  • 段落(211):都从唐朝学过去的
  • 段落(212):这是对日本
  • 段落(213):另外对朝鲜半岛
  • 段落(214):朝鲜半岛
  • 段落(215):现在分成两个国家了
  • 段落(216):一个朝鲜民主
  • 段落(217):主义人民共和国
  • 段落(218):一个是大韩民国
  • 段落(219):整个朝鲜半岛
  • 段落(220):受中国文化
  • 段落(221):尤其受唐文化的影响
  • 段落(222):也是很大的
  • 段落(223):当时日本人
  • 段落(224):大到以致于日本人
  • 段落(225):把当时的
  • 段落(226):在半岛上的新罗王朝
  • 段落(227):朝鲜古代
  • 段落(228):有一个新罗王朝
  • 段落(229):新罗王朝
  • 段落(230):日本人称它
  • 段落(231):是中国文化的分店
  • 段落(232):中国文化是个总店
  • 段落(233):朝鲜半岛
  • 段落(234):是中国文化的分店
  • 段落(235):可见它对中国文化
  • 段落(236):吸收了多少
  • 段落(237):新罗是朝鲜半岛上的
  • 段落(238):当时一个国家
  • 段落(239):派到唐朝的留学生
  • 段落(240):数量相当多
  • 段落(241):仅仅一年
  • 段落(242):公元837年
  • 段落(243):我查了一下
  • 段落(244):唐文宗时候
  • 段落(245):唐朝文宗时候
  • 段落(246):一年就派了
  • 段落(247):二百多个留学生
  • 段落(248):到中国长安
  • 段落(249):洛阳来留学
  • 段落(250):所以
  • 段落(251):朝鲜半岛受中国文化的
  • 段落(252):受唐朝文化影响非常深
  • 段落(253):他们这个朝鲜文
  • 段落(254):这个韩文
  • 段落(255):也是利用中国的文字
  • 段落(256):他长期应用汉文
  • 段落(257):后来用中国文字
  • 段落(258):就造出了朝鲜文字
  • 段落(259):这是对东方的
  • 段落(260):日本和朝鲜的影响
  • 段落(261):下面
  • 段落(262):唐朝的开放政策
  • 段落(263):对世界其他国家
  • 段落(264):也有很大的影响
  • 段落(265):也有很多科学发明
  • 段落(266):流传到西方去
  • 段落(267):比如像丝绸 瓷器
  • 段落(268):更重要的是造纸术
  • 段落(269):都是从唐朝
  • 段落(270):有的从唐朝大量流过去的
  • 段落(271):有的是开始流过去的
  • 段落(272):据西方历史记载
  • 段落(273):我国从汉朝发明的造纸术
  • 段落(274):在唐朝天宝年间
  • 段落(275):天宝 唐朝
  • 段落(276):唐玄宗有一个开元
  • 段落(277):下面天宝
  • 段落(278):天宝年间
  • 段落(279):唐朝跟
  • 段落(280):当时的阿拉伯打了一仗
  • 段落(281):这个阿拉伯人
  • 段落(282):俘虏了不少的中国军队
  • 段落(283):中国军队
  • 段落(284):他就带到
  • 段落(285):阿拉伯巴格达去了
  • 段落(286):现在伊拉克的首都巴格达
  • 段落(287):带到巴格达去了
  • 段落(288):在那个地方
  • 段落(289):中国的俘虏就住在那儿
  • 段落(290):就成为那里居民了
  • 段落(291):其中有一些个会造纸
  • 段落(292):是当时的造纸工匠
  • 段落(293):就从那时候开始
  • 段落(294):把中国的造纸术就传到了
  • 段落(295):中亚 西亚 巴格达
  • 段落(296):完了
  • 段落(297):传播了整个的欧洲
  • 段落(298):然后再到非洲
  • 段落(299):所以中国的印刷术
  • 段落(300):是唐朝的时候
  • 段落(301):传到西方去的
  • 段落(302):瓷器和其他的工艺品
  • 段落(303):有一个美国的学者希提
  • 段落(304):写了一本
  • 段落(305):《阿拉伯通史》
  • 段落(306):他有这么几句话
  • 段落(307):他说
  • 段落(308):巴格达的码头
  • 段落(309):有好几英里长
  • 段落(310):有几百艘船舰
  • 段落(311):和中国的商船
  • 段落(312):当时阿拉伯有一个王朝
  • 段落(313):叫阿拔斯王朝
  • 段落(314):它的首都巴格达
  • 段落(315):就现在的巴格达
  • 段落(316):市场上充满了
  • 段落(317):从中国运来的瓷器
  • 段落(318):丝绸和麝香
  • 段落(319):城里头还有专卖
  • 段落(320):中国货的市场
  • 段落(321):这个很了不起
  • 段落(322):当时巴格达
  • 段落(323):是这个阿拉伯 中亚
  • 段落(324):西亚的一个大城市
  • 段落(325):它当时居然有
  • 段落(326):专门卖中国货的市场
  • 段落(327):就说中国的丝绸 瓷器
  • 段落(328):在那里怎么样受到欢迎
  • 段落(329):唐朝时候可能茶叶
  • 段落(330):也慢慢传到西方去了
  • 段落(331):唐朝的铁器在波斯
  • 段落(332):就是现在的伊朗地区
  • 段落(333):也受到欢迎
  • 段落(334):所以当地人
  • 段落(335):把中国的铁器
  • 段落(336):叫做“中国铁”
  • 段落(337):专门叫中国铁
  • 段落(338):而且
  • 段落(339):有人专门写了一本专著
  • 段落(340):叫《中国铁之书》
  • 段落(341):所以
  • 段落(342):从这本书我们可以看到
  • 段落(343):当时中国的制铁工艺
  • 段落(344):在西方是受到欢迎的
  • 段落(345):中国制的铁器也是优质品
  • 段落(346):在市场上受到欢迎
  • 段落(347):这个说明隋唐在哪一方面
  • 段落(348):在哪一个地区
  • 段落(349):它的文明都光被四方
  • 段落(350):所以史学家
  • 段落(351):人们经常这么讲
  • 段落(352):隋唐文明在全球
  • 段落(353):全人类的文明发展上
  • 段落(354):发挥过先导作用
  • 段落(355):楷模作用
  • 段落(356):所以这一点是
  • 段落(357):的确我们从上面所讲的
  • 段落(358):对中国的影响
  • 段落(359):对世界的影响
  • 段落(360):都可以看出来
  • 段落(361):的确如此
  • 段落(362):一点也没有夸大
  • 段落(363):这都是中外古今史学家
  • 段落(364):在自己著作里头写的
  • 段落(365):我找的是材料
  • 段落(366):也不是我自己编出来的
  • 段落(367):都是在各种书上看到的
  • 段落(368):隋唐在中国历史和
  • 段落(369):世界历史上的作用
  • 段落(370):下面
  • 段落(371):我简单用一段散文
  • 段落(372):这段散文
  • 段落(373):是《中华文明史》上写的
  • 段落(374):我觉得这段散文
  • 段落(375):写得非常好
  • 段落(376):使我们对隋唐的文化
  • 段落(377):有一种由衷地
  • 段落(378):欣赏的感情
  • 段落(379):我念给大家
  • 段落(380):大家呢
  • 段落(381):希望跟我一块
  • 段落(382):听完这一课以后
  • 段落(383):再来回忆一下
  • 段落(384):隋唐文明究竟给我们留下
  • 段落(385):多么深刻的印象
  • 段落(386):我们结合着这几个图
  • 段落(387):一块我念
  • 段落(388):一个是大雁塔
  • 段落(389):就是唐朝的西安的大雁塔
  • 段落(390):唐朝建立的
  • 段落(391):一个是华清宫的遗址
  • 段落(392):在现在的西安
  • 段落(393):当时杨贵妃
  • 段落(394):就在华清池里头洗澡了
  • 段落(395):就是唐玄宗和杨贵妃
  • 段落(396):在华清池洗澡的
  • 段落(397):结合这几幅画
  • 段落(398):我们一起听听下面的一段散文
  • 段落(399):它这么说
  • 段落(400):我也带着感情给你们念一遍
  • 段落(401):来结束我今天的讲座
  • 段落(402):亲爱的读者
  • 段落(403):当你伫立在赵州桥头
  • 段落(404):赵州桥是隋朝建立的一个桥
  • 段落(405):到现在还存在
  • 段落(406):是作为一个古迹
  • 段落(407):在现在河北省
  • 段落(408):当你伫立在赵州桥头
  • 段落(409):大雁塔下
  • 段落(410):当你航行于大运河中
  • 段落(411):流连于华清池畔
  • 段落(412):当你从龙门走向敦煌
  • 段落(413):从法门寺走向
  • 段落(414):崇圣寺或开元寺
  • 段落(415):崇圣寺在现在的昆明
  • 段落(416):当你瞻仰着唐蕃会盟碑
  • 段落(417):注目昭陵六骏
  • 段落(418):或者吟诵李杜歌诗
  • 段落(419):韩柳华章时
  • 段落(420):你是否会意识到
  • 段落(421):这时期的文明镌刻在
  • 段落(422):我们中华民族
  • 段落(423):伟大历史上的印痕
  • 段落(424):是多么的清新 明朗
  • 段落(425):即使在千余年之后
  • 段落(426):它依然使人们感觉到
  • 段落(427):那个飞动和创造的时代
  • 段落(428):你或许还会体会到
  • 段落(429):这文明的生命力
  • 段落(430):是何等的顽强和诱人
  • 段落(431):它激励着人们去创造
  • 段落(432):无愧于它的延续 再生
  • 段落(433):而又注入了
  • 段落(434):当今时代精神的现代文明
  • 段落(435):请大家和我一起